p新疆石头迷宫 探索阿敦乔鲁遗址之谜p [复制链接]

在微博等社交工具风靡的微时代，轻松获得海量信息，自主发表思想观点，成为现代中学生络生活的重要内容。在畅享信息自主性的同时，一些非主流、腐朽、庸俗的“负能量”信息泥沙俱下，容易对中学生受众的价值观念产生误导和冲击。面对这些新问题，我们必须建构契合舆情和学情的教学话语，在思想*治课教学的理念、模式、过程、机制、技巧等方面进行探索和创新，吸收和借鉴各种激趣增效的思维和方略，优化教学生态，提高教学的可接受性和教育的实效性。

一谷养一脏 巧用五谷滋养五脏